Entre os temas mais importantes que se debatem hoje no XIII Congresso Latino-americano de Extensão Universitária, o vice-ministro de Educação Superior de Cuba, Gil Ramón González realçou o trabalho sociocultural comunitário.
Em entrevista com Prensa Latina, o vice titular do ramo comentou a importância desse trabalho no desenvolvimento local, pois a universidade não pode ser vista como o grande poder do saber, mas sim que as instituições estão chamadas a realizar sua contribuição e aprender das comunidades, disse.
Esse intercâmbio enriquece-nos a nós como academia e permite pensar em resolver os problemas comunitários, como elaborar, conceber e preparar projetos que contribuam à solução dos problemas que se apresentam no cotidiano, apontou.
Procuramos que esta ação seja não só com a intervenção da universidade, mas também com os atores da própria comunidade para que tenham sustentabilidade no tempo e possam seguir se desenvolvendo, agregou.
Este trabalho sociocultural comunitário, visto desde a extensão, os estudantes têm que o sentir como o mais dinâmico e totalizador, já que pode incluir a todos os recursos humanos da universidade, dentro dos quais eles são a força mais revolucionária da mudança, afirmou.
O XIII Congresso Latino-americano de Extensão Universitária seciona no Palácio das Convenções, nesta capital, com a assistência de 400 delegados de uns 20 países.
De acordo com os organizadores, se apresentarão 486 conferências provenientes de umas 200 universidades da América Latina.
Até 4 de junho secionarão as oficinas Extensão Universitária e Políticas Públicas; Gerenciamento Integrado da Extensão Universitária; Universidade, Território e Transformação Social; e Universidade, Extensão e Promoção Cultural.
Ampla participação têm as sessões de posters que além disso tem caráter competitivo, através dos quais se dão a conhecer diversos projetos que se executam desde a extensão nas comunidades.