“новые знания находятся не в руках бедных народов, которые в настоящее время составляют три четверти мирового населения. Они находятся в руках привилегированной группы богатых и развитых капиталистических держав, союзников самой могущественной империи из всех, когда-либо существовавших, построенной на основе глобализированной экономики, которая управляется теми же законами капитализма, какие Маркс описал и глубоко исследовал. Сегодня, когда человечество еще страдает от этих реальностей в силу самой диалектики событий, мы должны противостоять этим опасностям. ”

“Экономический кризис означает, кроме того, обострение существенных проблем, весьма далеких от решения: нищеты, голода и болезней, от которых ежегодно гибнут в мире десятки миллионов человек; неграмотности, невежества, безработицы, эксплуатации труда и проституции миллионов детей; наркобизнеса и наркомании, в которых задействованы сотни миллиардов долларов; отмывания денег; нехватки питьевой воды; дефицита жилья, больниц, коммуникаций, школ и учебных заведений”.

“Элементарный долг заваленных делами руководителей нашего сложного мира, в числе множества других обязанностей – притом что нельзя забывать о голоде, бедности, отсталости, болезнях, которые косят целые регионы, климатических изменениях и других бедствиях, - это думать и размышлять о причинах и корнях опасной пандемии терроризма и применять по-настоящему эффективные методы, чтобы справиться с ним.”

"По чисто расистским причинам афро-американцы получают более суровые приговоры и самые долгие сроки наказания, и в лоне богатого американского общества их уделом являются наибольшая бедность и самые жалкие условия жизни".

"С первых же дней после Революции наша страна никогда не препятствовала законной эмиграции кубинских граждан в Соединенные Штаты или в любую другую страну. Когда победила Революция, на Кубе, как и в остальных странах Карибского региона и Латинской Америки, являвшихся жертвами нищеты и отсталости, многие стремились эмигрировать в поисках более высокой оплаты труда и лучших материальных условий, которых в собственных странах, веками подвергавшихся эксплуатации и грабежу, им никогда не удалось бы достичь. До 1959 года визы, которые выдавались кубинцам были очень ограничены.

"Срочно необходимо не столько изобрести «новую архитектуру» для старой и обветшавшей системы, сколько разрушить до основания существующую финансовую систему и создать другую, по-настоящему честную, демократическую, равноправную и гуманную, которая помогла бы искоренить бедность и спасти мир".

"Расточительство и капиталистические общества потребления в своей неолиберальной и империалистической стадии заводят мир в тупик, где изменение климата и растущая цена на продукты питания обрекут миллиарды людей на наихудшие показатели бедности".

"Наша страна – и это не было преднамеренной целью Революции – стала примером того, чего может достичь небольшое государство,  если оно твердо держится политики, основанной на принципах, даже если научные и технологические достижения, патенты на них и распределение богатств планеты находятся в руках наиболее развитых и богатых стран, являвшихся некогда колониальными державами – сеятелями грабежа и   бедности в наших странах".

"(...) все то, что сегодня способствует наличию слаборазвитости и бедности является вопиющим нарушением экологии. В результате в странах Третьего мира ежегодно умирают десятки миллионов мужчин, женщин, детей - больше, чем погибло в каждой из мировых войн. Не эквивалентный обмен, протекционизм и внешний долг наносят ущерб экологии и способствуют разрушению окружающей среды"..

“Народы считают, что единственное, что несовместимо с судьбой Латинской Америки – это нищета, феодальная эксплуатация, неграмотность, мизерные зарплаты, безработица, политика репрессий против масс рабочих, крестьян и студентов, дискриминация женщин, негров, индейцев, метисов, гнет олигархий, грабеж ее богатств монополиями янки, моральное удушение ее интеллигенции и артистов, разорение ее мелких производителей иностранной конкуренцией, экономическая отсталость, селения без дорог, без больниц, без жилья, без школ, без промышленности, подчинение империализму, отказ от национального суверенитет