«Независимость – это не знамя, не гимн, не щит; независимость – не вопрос символа; независимость в сегодняшнем мире зависит от развития, независимость зависит от технологии, зависит от науки. Как мы можем достичь этого без образования?»
“Автоматы заменяют солдат, СМИ – воспитателей, правительства начинают теряться под грузом событий, не зная, что им делать. В отчаянии многих международных политических лидеров чувствуется бессилие перед лицом проблем, которые накапливаются в их рабочих кабинетах и на все более частых международных встречах.”
"С самой победы Революции образование также было и будет всегда одной из главных целей нашей эпической борьбы за подлинно справедливое, свободное и гуманное общество. Это не требует доказательств, поскольку подтверждается опытом прожитых лет и достигнутыми результатами.
«Мне кажется, что одним из самых лучших дел, которые осуществляются в нашей стране, является революция, проводящаяся нами в сфере образования, что включает не только профессиональные знания, которыми должен обладать человек, но и минимум культурных знаний, чтобы иметь культуру в сфере искусства, общую культуру и политическую культуру.[…]».
Речи и выступления: из речи, произнесенной во время визита Фиделя Кастро Руса в Предпринимательскую группу «Панда» в Наньцзине, Китай. 28 февраля 2003 года
"Когда в сейчас неясном будущем человечества будут говорить о революциях и по-настоящему глубоких и неизгладимых социальных изменениях, никто не сможет забыть дела, собравшего нас здесь. Наш народ гордится вами."
«Революция обучает, революция борется с невежеством и бескультурьем, потому что невежество и бескультурье являются опорой, на которой держится здание лжи, все здание нищеты, все здание эксплуатации.»
«Сегодня мы стремимся к тому, что, по нашему мнению, должно быть и будет системой образования, все более соответствующей духу равноправия, полной справедливости, самоуважению и моральным и социальным потребностям граждан в образцовом обществе, которое намерен построить кубинский народ.»
«Так что мы превратим этот военный городок в школу, где будут учиться сотни детей, потому что наши казармы - в народе, нашу Революцию защищает народ! И когда надо будет сражаться с врагом, пришедшим из-за рубежа, весь народ будет готов ее защищать!»
«…Какой это будет необыкновенный народ! Какой народ, который сумеет шагать в ногу с остальными народами мира! И какой это будет народ, который, кроме того, поможет своим примером многим другим народам, еще пребывающим в обскурантизме, еще пребывающим в невежестве, еще подвергающимся эксплуатации!
«Мы должны провозгласить со всей энергией, что имеем право дышать чистым воздухом, пить воду, которая не загрязнена,… питаться и чтобы эти продукты питания были здоровыми, на то, чтобы нас воспитывали, чтобы заботились о нашем здоровье, на то, чтобы быть менее бедными, когда другие становятся с каждым днем все богаче.»