«Представители СМК, Министерства культуры и Министерства образования совершают объезд всей страны, и в беседах с партийными комитетами, правительством и учреждениями каждой территории им удалось убедиться, с каким энтузиазмом пришли в школы новые инструкторы и как они хотят быть полезными».
“Исходя из наших здоровых, патриотических и интернационалистических усилий в выполнении ежедневных физических и умственных задач, я бы осмелился сказать: все то, что этически укрепляет революцию, – хорошо, все то, что ее ослабляет, - плохо”.
“Народы считают, что единственное, что несовместимо с судьбой Латинской Америки – это нищета, феодальная эксплуатация, неграмотность, мизерные зарплаты, безработица, политика репрессий против масс рабочих, крестьян и студентов, дискриминация женщин, негров, индейцев, метисов, гнет олигархий, грабеж ее богатств монополиями янки, моральное удушение ее интеллигенции и артистов, разорение ее мелких производителей иностранной конкуренцией, экономическая отсталость, селения без дорог, без больниц, без жилья, без школ, без промышленности, подчинение империализму, отказ от национального суверенитет
«Сознание человека не создает объективных условий. Происходит наоборот. Только тогда можно говорить о революции. Красивых слов, необходимых как носителей идей, недостаточно; требуются глубокие размышления.»