“Долгая блокада и в особенности особый период при его огромной нехватке средств, а также предположительная утрата призвания к преподавательской работе у нашей молодежи оставили глубокие и, казалось, неизгладимые следы в столь исключительно важном и решающем революционном и общественном деле как образование”.

“В истории нашей молодежи всегда присутствовала память об этих студентах-медиках, и студенты всегда боролись против тиранических и продажных правительств”.

"Грядущее поколение будет лучше нас, но именно наше поколение способствовало тому, чтобы оно было лучше нас. Мы будем формировать это будущее поколение."

«(...) было очевидно, что Движение «26 июля» завоевало поддержку и симпатии подавляющей массы народа (АПЛОДИСМЕНТЫ), что Движение «26 июля» завоевало почти единогласную поддержку среди кубинской молодежи».

«Эта лестница, на которую я никогда не думал вернуться, хранит неизгладимые воспоминания тех лет, когда я начал осознавать нашу эпоху и наш долг. Знания и сознательность можно приобретать в течение всей жизни».

«Мы сторонники того, чтобы молодежь хорошо воспитывали, хорошо обучали, хорошо организовывали, хорошо подготавливали, хорошо закаляли. И быть может у Революции нет ничего более важного, чем это: готовить новые поколения к более высокой жизни, к лучшей жизни, к иной жизни».

«Борьба за мир – это священный долг всех людей, независимо от их вероисповедания, страны, в которой они родились, цвета кожи и возраста».

« Как можно скорее положите конец геноциду по отношению к палестинскому народу (Аплодисменты), совершаемому на глазах ошеломленного мира. Защитите элементарное право на жизнь его граждан, его молодежи и детей. Уважайте его право на независимость и мир, и нечего будет бояться документов Организации Объединенных Наций. »

«Слава этой молодежи, новым спасителям жизни, которые поднимают благородную профессию врача на самый высокий уровень преданности делу и этики, какой когда-либо был известен миру! Они воплощают тип врачей, в которых так неотложно нуждаются миллиарды бедняков.»

«Важный факт: эту революцию свершил не класс. Ее свершил не класс, а молодежь; молодежь, по меньшей мере, положила начало революции, и народ стал к ней примыкать, потом за молодежью последовали крестьяне – люди, живущие землей, за пределами городов, они первыми присоединились к молодежи».