المعرفة

„Die Revolution bedeutet  die wahre Gerechtigkeit  die den Menschen ermöglicht,  das Wissen zu erwerben,  um im Dienste  anderer zu  arbeiten“.

„Ohne Kultur ist keine Freiheit möglich. Die Wahrheit dieser Denkweise, die sich nicht auf die Kunst als Kultur beschränkt, sondern das Konzept einer integralen allgemeinen Kultur bedeutet, schließt die berufliche Vorbereitung und Elementarkenntnisse einer weiten Palette von Fächern ein, die Bezug zu den Wissenschaften, den Geisteswissenschaften und Humanwissenschaften haben. Das gibt unseren Anstrengungen Auftrieb.”

„ […], der Mensch und die menschliche Gesellschaft sehen sich dringlichst  gezwungen  im gleichen Rhythmus der fach-technischen und wissenschaftlichen Kenntnisse voran zuschreiten; die menschliche Gesellschaft sieht hierin eine lebensnotwendige Frage”.

„Niemand konnte wie er die Tiefe, das Wesentliche und den Wert der marxistischen Theorie in vollem Umfang interpretieren.  Niemand konnte wie er diese Theorie interpretieren und sie bis zur letzten Konsequenz umsetzen. Niemand konnte sie wie er entwickeln und auf die Weise, auf die er es getan hat, bereichern”.

„Der Menschheit muss bewusst werden, was wir gewesen sind, und was wir weiter sein können. Heute hat unsere Gattung genügend Kenntnisse, ethische Werte und wissenschaftliche Ressourcen erworben, um in eine neue historische Etappe wahrer Gerechtigkeit und von echtem Humanismus übergehen zu können”.

“Niemand weiß, was unser immer vereinteres, gebildeteres und stärkeres Volk fähig ist zu erreichen. Wir werden in unserem heldenhaften und würdigen Kampf nicht ruhen. Wir werden alle Ziele erfüllen, die wir in Baraguá schworen. Wir werden die epische Schlacht der Ideen gewinnen.”

„Eine Welt, wie der er träumt, um Krankheit, eine Welt, wie wir träumen, eine Welt, wie dieser Traum kann man, ja, sehr gut möglich, wenn die Menschen das Wissen, Kultur und Bewusstsein notwendig, zu leben und zu kämpfen haben handeln mit wahren Geist der Brüderlichkeit, zu leben und zu handeln, mit wahren Geist der Gerechtigkeit”.

“Während man auf der Welt die Kriegstrommeln hört oder Mittel verschwendet werden, um immer spitzfindigere und zerstörerischere Waffen zu produzieren, revolutionieren wir in Kuba die Bildung, um die Kenntnisse der neuen Generationen zu vervielfachen, gestalten wir den Zugang zu den Hochschuleinrichtungen universaler, richten wir die Kunstschulen in das ganze Land ein und haben wir vorgesehen, die Bedingungen zu schaffen, damit der Genuß und das Vergnügen seiner wundervollen Werke allen zugänglich ist.”.

„Meiner Meinung nach ist die Revolution im Bildungswesen eine der besten Sachen, die in unserem Land durchgeführt werden. Diese bezieht eine integrale Allgemeinbildung ein, die nicht nur die beruflichen Kenntnisse, die eine Person haben soll, umfasst, sondern auch ein Minimum an kulturellen Kenntnissen, um eine künstlerische, allgemeine und politische Bildung zu erreichen.“

“Diese spielen eine sehr bedeutsame Rolle, wenn es zu bestimmten nationalen und internationalen Situationen kommt. Für die heutige herrschende Ordnung sind die Mittelschichten gefährlich, denn sie verfügen über Wissen.”

„Der Name Kubas wird wegen dem in die Geschichte eingehen, was es auf dem Gebiet der Bildung, der Kultur und des Gesundheitswesens für die Menschheit getan hat und tut, und zwar im schwierigsten Zeitraum, den unsere Art kennengelernt hat”.

„Die heute in unseren Klassenzimmern unterrichtenden Lehrer müssen beibehalten und ihre Nachfolge gestärkt werden. Die jugendlichen menschlichen Ressourcen, die wir in diesen Jahren herangebildet haben, sind durch Nachdruck auf ihre Professionalität und Weiterbildung sorgfältig zu hüten; die in der Fach- und Berufsausbildung sowie in der oberen Gymnasialstufe erforderlichen Veränderungen sind weiterhin zu prüfen; der Prozess der Verallgemeinerung der Hochschulbildung ist weiterhin zu vervollkommnen und dabei muss erreicht werden, dass, von dieser Idee ausgehend, alle Universitäten des Landes zu jener akademischen und revolutionären Vortrefflichkeit führen, die das Land von seinen Studenten und Dozenten fordert".