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Elogian desarrollo de curso escolar para pioneros cubanos
El curso escolar 2010-2011 representó un período lectivo diferente a los anteriores para los estudiantes cubanos de primer a noveno grados, destacaron hoy autoridades vinculadas a ese sector.
Fuente
Agencia de Información Nacional (AIN)
Fecha
El curso escolar 2010-2011 representó un período lectivo diferente a los anteriores para los estudiantes cubanos de primer a noveno grados, destacaron hoy autoridades vinculadas a ese sector.
Los niños y adolescentes mostraron mucha alegría y responsabilidad desde septiembre pasado hasta estos días finales, manifestó a Prensa Latina la presidenta de la Organización de Pioneros José Martí (OPJM), Yamilé Ramos.
Elogió los resultados docentes que se aprecian actualmente en los trabajos de control y la posibilidad de continuar estudios de los educandos de noveno grado, quienes ponen punto final a la enseñanza secundaria básica.
Celebramos, refirió, los 50 años de la OPJM, efectuamos el V Congreso Pioneril, y conmemoramos el medio siglo de la aplastante victoria sobre el imperialismo estadounidense en Playa Girón y la declaración del carácter socialista de la Revolución cubana.
Todas fueron motivaciones muy importantes y los pioneros participaron de diferentes maneras, lo cual generó un amplio movimiento de actividades en nuestros colectivos y metas trazadas en diversas esferas, afirmó la dirigente.
Surgida el 4 de abril de 1961, la referida agrupación reúne en la actualidad a casi un millón de niños y adolescentes de las enseñanzas primaria, secundaria básica, especial, artística y deportiva.
Como ejemplo de participación e interrogada al respecto, Ramos resaltó la realización de dicho congreso, cuyo desarrollo a nivel nacional aconteció los pasados 3 y 4 de abril después de un amplio proceso de debates desde las estructuras de base.
El principal éxito de ese evento, enfatizó, estuvo en que los pioneros tuvieron la oportunidad de aportar, opinar, sugerir, proponer y sobre todo hacer una evaluación en el destacamento y el colectivo de la marcha de sus deberes, sobre todo el estudio.
Consideró que el congreso no fue solo una reunión nacional con la presencia de 300 delegados, resultó el amplio debate generado en la base, "donde tenemos que trasformar y mejorar", previo a la última cita.
Opinó que el encuentro también acercó más a los pioneros a su responsabilidad con el futuro de Cuba en cuanto a la formación vocacional y la necesidad de preparase para responder a las necesidades del país.
Los debates, subrayó, estimularon a buscar más información, interesarse por oficios y profesiones, conocer sobre peculiaridades de su territorio y comunidad, y sirvió además para elevar el compromiso de los niños con el futuro, como ellos plantearon.
Los niños y adolescentes mostraron mucha alegría y responsabilidad desde septiembre pasado hasta estos días finales, manifestó a Prensa Latina la presidenta de la Organización de Pioneros José Martí (OPJM), Yamilé Ramos.
Elogió los resultados docentes que se aprecian actualmente en los trabajos de control y la posibilidad de continuar estudios de los educandos de noveno grado, quienes ponen punto final a la enseñanza secundaria básica.
Celebramos, refirió, los 50 años de la OPJM, efectuamos el V Congreso Pioneril, y conmemoramos el medio siglo de la aplastante victoria sobre el imperialismo estadounidense en Playa Girón y la declaración del carácter socialista de la Revolución cubana.
Todas fueron motivaciones muy importantes y los pioneros participaron de diferentes maneras, lo cual generó un amplio movimiento de actividades en nuestros colectivos y metas trazadas en diversas esferas, afirmó la dirigente.
Surgida el 4 de abril de 1961, la referida agrupación reúne en la actualidad a casi un millón de niños y adolescentes de las enseñanzas primaria, secundaria básica, especial, artística y deportiva.
Como ejemplo de participación e interrogada al respecto, Ramos resaltó la realización de dicho congreso, cuyo desarrollo a nivel nacional aconteció los pasados 3 y 4 de abril después de un amplio proceso de debates desde las estructuras de base.
El principal éxito de ese evento, enfatizó, estuvo en que los pioneros tuvieron la oportunidad de aportar, opinar, sugerir, proponer y sobre todo hacer una evaluación en el destacamento y el colectivo de la marcha de sus deberes, sobre todo el estudio.
Consideró que el congreso no fue solo una reunión nacional con la presencia de 300 delegados, resultó el amplio debate generado en la base, "donde tenemos que trasformar y mejorar", previo a la última cita.
Opinó que el encuentro también acercó más a los pioneros a su responsabilidad con el futuro de Cuba en cuanto a la formación vocacional y la necesidad de preparase para responder a las necesidades del país.
Los debates, subrayó, estimularon a buscar más información, interesarse por oficios y profesiones, conocer sobre peculiaridades de su territorio y comunidad, y sirvió además para elevar el compromiso de los niños con el futuro, como ellos plantearon.