Nachrichten
Заканчиваются дискуссии в международной мастерской по проблемам детей и молодёжи
V Международная мастерская по делам Детства, Отрочества и Молодости завершает свои заседания сегодня, после в долгих дискуссий по поводу главных проблем новых поколений и поиска новых путей, чтобы совершенствовать их образование и деятельность в обществе.
Quelle
Пренса Латина
Datum
V Международная мастерская по делам Детства, Отрочества и Молодости завершает свои заседания сегодня, после в долгих дискуссий по поводу главных проблем новых поколений и поиска новых путей, чтобы совершенствовать их образование и деятельность в обществе.
Сегодня, в последний день будут проанализированы темы общественной уязвимости, роли семьи, связи интерпоколений, справедливость, превентивная работа, культурное тождество, интеграция и строение новых парадигм, между другими темами.
В этом контексте, доктор педагогических наук Одалис Руис заявила агентству Пренса Латина, что добиваться образования, более усовершенствованного на Кубе, потребует работы, постоянства и многодисциплинарного подхода.
Существует необходимость того, чтобы объединились преподаватели, психологи, социологи и остальные общественные факторы, чтобы искать лучшие предложения для совершенствования в подготовке новых поколений.
Новый взгляд в совершенствовании образования для поддерживаемого развития, не теряя общественного подхода, является срочной задачей для всех, выделила кубинский академик.
Международная мастерская Детство, Отрочество и Молодость «Общественная интеграция и поддерживаемое развитие» имеет целью усиливать отражение, обучение, диалог и взаимное строительство, которое позволяет производить настоящие изображения и будущего, желаемого новыми поколениями кубинцев и латиноамериканцев.
Сегодня, в последний день будут проанализированы темы общественной уязвимости, роли семьи, связи интерпоколений, справедливость, превентивная работа, культурное тождество, интеграция и строение новых парадигм, между другими темами.
В этом контексте, доктор педагогических наук Одалис Руис заявила агентству Пренса Латина, что добиваться образования, более усовершенствованного на Кубе, потребует работы, постоянства и многодисциплинарного подхода.
Существует необходимость того, чтобы объединились преподаватели, психологи, социологи и остальные общественные факторы, чтобы искать лучшие предложения для совершенствования в подготовке новых поколений.
Новый взгляд в совершенствовании образования для поддерживаемого развития, не теряя общественного подхода, является срочной задачей для всех, выделила кубинский академик.
Международная мастерская Детство, Отрочество и Молодость «Общественная интеграция и поддерживаемое развитие» имеет целью усиливать отражение, обучение, диалог и взаимное строительство, которое позволяет производить настоящие изображения и будущего, желаемого новыми поколениями кубинцев и латиноамериканцев.
