“Un atleta olimpico non è un volgare strumento di prestigio internazionale, un oggetto che si acquista e si vende sul mercato, una merce che si usa e dopo si butta via, è innanzitutto, un essere umano che ha genitori, moglie e figlio, fratelli, amici, ammiratori, orgoglio per il riconoscimento che si è guadagnato con il suo sforzo e rilevanti meriti. Ha onore, soprattutto onore. L'onore vale più della vita, la vita senza onore non ha senso”.

“Abbiamo formato i nostri atleti per fargli servire al popolo, perché donino allegrie al popolo, glorie al popolo, onore al popolo, e possiamo dire dei nosti atleti, in primo luogo, che hanno donato tanta gloria e tanto onore, soddisfazioni infinite e gioia al nostro popolo”.

“Il nostro paese non professa lo sciovinismo, né commercia  con lo sport, che è sacro come l’educazione e la salute del popolo; viceversa, professa la solidarietà. Da anni è stata creata una Scuola di Formazione per Professori d’Educazione Fisica e lo Sport, con una capacità per oltre 1.500 studenti del Terzo Mondo”.

“Cuba è il paese nel mondo che più collabora con lo sviluppo dello sport del Terzo Mondo; è crescente il numero di istruttori assunti all'estero che collaborano in paesi fratelli realizzando un eccellente lavoro; e continuiamo ricevendo nuovi alunni e futuri istruttori. I nostri istruttori stanno formando atleti che competono con i nostri, in leali combattimenti, e continueremo a farlo”.

“Il mondo cambierà, niente potrà evitarlo. Ma il nostro dovere è quello di aiutarlo a cambiare, e al più presto possibile, senza aspettare che la crisi diventi un big-bang, ma un big-change.”

“Perché il nostro paese ha creato un enorme potenziale umano, non ha investito la carta in riviste pettegole o in pubblicità, non ha investito le risorse in questo, le ha investite nel formare medici fino ad essere il paese con il più alto indice pro capite di medici del mondo, nel formare maestri fino ad arrivare ad avere il più alto indice pro capite di professori e maestri del mondo; ha formato professori di educazione fisica e sport, che sono legati all’educazione e alla formazione integrale e non allo sport professionale, fino ad avere l’indice pro capite più alto di tutti i paesi del

“Non credo possibile un’educazione adeguata per i giovani di qualsiasi paese senza lo sport, e nel caso specifico dei maschi, senza includere il calcio.”

 

"Sapete quello che succede nello sport. Sapete che abbiamo atleti che valgono milioni sul mercato dello sport. E anche se ci può essere qualcuno che ceda e venda la sua anima per denaro, come un Giuda - per impiegare un termine della Bibbia-, d'altro canto vi sono moltissimi dei nostri atleti che vivono modestamente e, con incomparabile dignità e amore verso la loro patria e il loro popolo, disprezzano tutto il denaro che vogliono offrirgli".

"(...) rivoluzionare i metodi di preparazione e sviluppo dei nostri atleti, non solo nel baseball, ma in tutte le discipline sportive".

"Non è possibile avere un’educazione ed una medicina altamente sviluppata, né uno sport ampiamente sviluppato, senza l’appoggio della scienza".