“Ninguém se faça ilusões de que o povo deste nobre e abnegado país renunciará à glória e aos direitos, e à riqueza espiritual que tem ganhado com o desenvolvimento da educação, da ciência e da cultura”.

“Da política, parece-me melhor dizer que é uma mistura de ciência e de arte, embora mais de arte que de ciência. Nunca se deve esquecer que tanto em um como em outro caso, a responsabilidade da tarefa corresponde aos seres humanos, e estes são tão variados e variáveis como as partículas que levam nas combinações de seu mapa genético”.

“As forças que impulsionam os povos —que são os verdadeiros construtores da história—, determinadas pelas condições materiais de sua existência e a aspiração a metas superiores de bem-estar e liberdade, que surgem quando o progresso do homem no campo da ciência, da técnica e da cultura o tornam possível, são superiores à vontade e ao terror que desatam as oligarquias dominantes”.

“A inclusão da computação nas idades pré-escolares em nosso país constitui uma experiência inovadora e única, pelo caráter massivo que alcança, e pelos princípios e concepções científicas e pedagógicas que a fundamentam”.

“A nossa aspiração de ter centros de excelência na educação superior levou ao surgimento da Universidade das Ciências Informáticas, primeira instituição desse tipo surgida na Batalha de Idéias”.

"Menos luxo e menos esbanjamento nuns poucos países para que haja menos pobreza e menos fome em grande parte da Terra. Não mais transferências ao Terceiro Mundo de estilos de vida e de hábitos de consumo que arruínam o meio ambiente. Faça-se mais racional a vida humana. Aplique-se uma ordem econômica internacional justa. Utilize-se toda a ciência necessária para um desenvolvimento sustentável sem contaminação".

“Caso existir uma herança universal que a humanidade tem se legado a si própria, ela é a cultura, é a ciência, é a técnica”. "E nós, países subdesenvolvidos, países pobres desde o ponto de vista económico, pobres por essa razão, países que se nos estagnamos e vemo-nos no subdesenvolvimento foi fundamentalmente como decorrência da exploração, temos o direito de reclamar a nossa participação no acervo cultural, científico e técnico no mundo".
 

“A ciência tornou factível converter a matéria em energia, tal como ocorreu com a reação nuclear, ao custo de enormes investimentos, mas não se vislumbra sequer a viabilidade de converter a energia em matéria.”

“[…], o ser humano, a sociedade humana tem a necessidade vital de andar ao mesmo ritmo que avançam os conhecimentos técnicos, os conhecimentos científicos; a sociedade humana sente uma necessidade vital nesse sentido.

“O governo dos Estados Unidos emprega recursos econômicos inimagináveis para defender um direito que viola a soberania de todos os outros países: continuar comprando com notas de papel as matérias-primas, a energia, as indústrias de tecnologias avançadas, as terras mais produtivas e os imóveis mais modernos de nosso planeta.”