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XII Encontro Mundial de Educação Especial prossegue em Cuba
O XII Encontro Mundial de Educação Especial e Atenção à Diversidade, que reúne delegados de 21 países, continua hoje nesta capital com um grupo de cursos internacionais e visitas especializadas aos centros educativos cubanos.
Fonte
Prensa Latina
Data
O XII Encontro Mundial de Educação Especial e Atenção à Diversidade, que reúne delegados de 21 países, continua hoje nesta capital com um grupo de cursos internacionais e visitas especializadas aos centros educativos cubanos.
Os participantes poderão trocar opiniões e socializar experiências com professores, especialistas e diretores de instituições cubanas, o que propiciará formas de cooperação internacional, de acordo com o comitê organizador.
Entre os temas dos cursos destacam o processo de diagnóstico e orientação como premissa necessária para a mudança na educação, prevenção e orientação educativa, inclusão na educação a partir da perspectiva da atenção à diversidade e dos desafios na preparação do docente, as práticas no desenvolvimento da linguagem e da comunicação dos alunos.
Igualmente, Bioética e Pedagogia Especial como chaves para a educação à família desde a primeira infância até a vida adulta e o desenvolvimento do desempenho profissional pedagógico de diretores e docentes no contexto de uma escola primária inclusiva. Também, o estímulo ao desenvolvimento e ao potencial de inteligência, assim como tendências e perspectivas para uma inclusão na educação de qualidade serão temas abordados nesses cursos, os quais serão dados por reconhecidos acadêmicos cubanos e estrangeiros.
O encontro, que se realiza pela segunda vez em Cuba, é organizado pelo centro de Referência Latino-americano de Educação Especial e a Associação Mundial de Educação Especial.
Paralelo a este fórum, que acontece até amanhã no Palácio de Convenções de Havana, ocorrem o VI Congresso Internacional de Educação e Pedagogia Especial, III Simpósio de Educação Primária e VI Oficina Internacional sobre Inclusão Educativa e Atenção à Diversidade.
Os participantes poderão trocar opiniões e socializar experiências com professores, especialistas e diretores de instituições cubanas, o que propiciará formas de cooperação internacional, de acordo com o comitê organizador.
Entre os temas dos cursos destacam o processo de diagnóstico e orientação como premissa necessária para a mudança na educação, prevenção e orientação educativa, inclusão na educação a partir da perspectiva da atenção à diversidade e dos desafios na preparação do docente, as práticas no desenvolvimento da linguagem e da comunicação dos alunos.
Igualmente, Bioética e Pedagogia Especial como chaves para a educação à família desde a primeira infância até a vida adulta e o desenvolvimento do desempenho profissional pedagógico de diretores e docentes no contexto de uma escola primária inclusiva. Também, o estímulo ao desenvolvimento e ao potencial de inteligência, assim como tendências e perspectivas para uma inclusão na educação de qualidade serão temas abordados nesses cursos, os quais serão dados por reconhecidos acadêmicos cubanos e estrangeiros.
O encontro, que se realiza pela segunda vez em Cuba, é organizado pelo centro de Referência Latino-americano de Educação Especial e a Associação Mundial de Educação Especial.
Paralelo a este fórum, que acontece até amanhã no Palácio de Convenções de Havana, ocorrem o VI Congresso Internacional de Educação e Pedagogia Especial, III Simpósio de Educação Primária e VI Oficina Internacional sobre Inclusão Educativa e Atenção à Diversidade.