“Se tem que preservar os professores que hoje estão nas nossas salas de aulas, bem como acrescentar a reserva deles, cuidar com zelo os recursos humanos jovens os quais temos formado nestes anos pondo ênfase no profissionalismo e no aprimoramento; continuar analisando as transformações necessárias a serem incluídas no ensino técnico-profissional e no pré-universitário; aperfeiçoar o processo de universalização da educação superior e conseguir que todas as universidades do país, partindo dessa idéia, atinjam a excelência acadêmica e revolucionária da qual o país demanda dos seus estudantes e
“No decurso da Batalha de Idéias conseguiu-se um velho sonho: a universalização da educação superior, permitindo o acesso às universidades a todos os jovens formados nos Programas da Revoluão e aos trabalhadores em geral”.
"Sem cultura não é possível liberdade. A certeza desse pensamento, que não se limita à cultura artística, mas que implica o conceito de uma cultura geral integral, incluindo preparação profissional e conhecimentos elementares de uma ampla gama de disciplinas relacionadas com as ciências, as letras e as humanidades, alenta hoje nossos esforços".
“Em Cuba todos têm direito a receber conhecimentos sólidos, educação artística e a se puderem graduar na Universidade de forma gratuita. Mais de 50 mil crianças com deficiências físicas recebem ensino especial. A computação é ministrada de maneira maciça. Centenas de milhares de pessoas bem qualificadas participam no desenvolvimento destas tarefas. Contudo, Cuba deve ser bloqueada para libertá-la de semelhante tirania.”
“Acho que uma das melhores coisas que se estão fazendo em nosso país é a revolução que levamos a cabo na educação, que inclui uma educação geral integral, que inclui não apenas os conhecimentos profissionais que deve ter uma pessoa, mas o mínimo de conhecimentos culturais para ter uma cultura artística, uma cultura geral e uma cultura política.”
O nome de Cuba passará à história pelo que fez e está fazendo pela humanidade, nos campos da educação, da cultura e da saúde, na época mais difícil que nossa espécie conheceu.
“Revisemos cada disciplina, cada recurso humano e material que dedicamos ao desporto. Devemos ser profundos nas análises, aplicar as novas idéias, os conceitos e os conhecimentos. Distinguir entre o que se faz para a saúde dos cidadãos e o que se faz pela necessidade de competir e divulgar este instrumento de bem-estar e de saúde”.
“A Revolução significa: a verdadeira justiça, que permite aos homens adquirirem os conhecimentos que sirvam para trabalhar em prol dos outros”.
"A arte e a palavra falada, a cultura artística e a mensagem revolucionária uniram-se de forma quase inseparável no nosso processo histórico. Os conhecimentos, a cultura geral e a consciência política aprofundam-se rápidamente."
DISCURSO PROFERIDO NA TRIBUNA ABERTA CELEBRADA NA PRAÇA DA REVOLUÇÃO "COMANDANTE ERNESTO CHE GUEVARA" PELA COMEMORAÇÃO DO 47 ANIVERSÁRIO DO ASSALTO AO QUARTEL MONCADA A 26 DE JULHO DE 1953, 29 DE JULHO DE 2000
"A procura da verdade política sempre será uma tarefa dura, mesmo em nossos tempos quando a ciência tem colocado em nossas mãos um grande número de conhecimentos."