"Parece-me que o notável da história da nossa Revolução é ter resistido a todas essas tentativas para destruí-la, e, nesse sentido, aquele dia no qual se fundaram os Comités de Defesa da Revolução foi um dia verdadeiramente histórico".
“Si alguém se perguntar qual mistério desta Revolução, não poderia haver outra resposta que o fato de se ter sustentado nas massas, massas organizadas, todas elas imprescindíveis.”
“Se tem que preservar os professores que hoje estão nas nossas salas de aulas, bem como acrescentar a reserva deles, cuidar com zelo os recursos humanos jovens os quais temos formado nestes anos pondo ênfase no profissionalismo e no aprimoramento; continuar analisando as transformações necessárias a serem incluídas no ensino técnico-profissional e no pré-universitário; aperfeiçoar o processo de universalização da educação superior e conseguir que todas as universidades do país, partindo dessa idéia, atinjam a excelência acadêmica e revolucionária da qual o país demanda dos seus estudantes e
“No decurso da Batalha de Idéias conseguiu-se um velho sonho: a universalização da educação superior, permitindo o acesso às universidades a todos os jovens formados nos Programas da Revoluão e aos trabalhadores em geral”.
“Partindo de nossos esforços sadios, patrióticos e internacionalistas nas tarefas manuais e intelectuais que realizamos todos os dias, atrevo-me a expressar: tudo que fortaleça eticamente a revolução é bom, tudo o que a debilite é mau”.
"Queremos que a organização de pioneiros cubanos seja uma grande organização; queremos que nossas crianças sejam as crianças mais estudiosas, as crianças que melhor se comportem; queremos que nossas crianças sejam as mais organizadas; queremos que nossas crianças sejam as mais felizes; queremos sentir-nos sempre orgulhosos das crianças, ver que as crianças compreendem, e ver que as crianças estão ajudando a fazer a Revolução e de que, com certeza, as crianças são revolucionárias".
“Em Cuba todos têm direito a receber conhecimentos sólidos, educação artística e a se puderem graduar na Universidade de forma gratuita. Mais de 50 mil crianças com deficiências físicas recebem ensino especial. A computação é ministrada de maneira maciça. Centenas de milhares de pessoas bem qualificadas participam no desenvolvimento destas tarefas. Contudo, Cuba deve ser bloqueada para libertá-la de semelhante tirania.”
“Os revolucionários cubanos, em meio à batalha de idéias que hoje travamos, e envolvidos em árdua e heróica defesa da Pátria, da Revolução e do Socialismo, num dia como hoje rendemos especial tributo a nossos dois grandes heróis, com uma firme e inquebrantável decisão: seremos todos como Maceo e Che!”
“Esta Revolução a saberemos defender, não importa quão poderosos forem os inimigos, não importa quão poderoso for o império ianque, não importa quão grandes forem seus recursos! Enquanto maior for o inimigo, enquanto mais grandes forem os obstáculos, mais se crescerá nosso povo ”.
“A Revolução eleva o papel do professor, a função do professor. Naturalmente, tenta elevar também as condições subjetivas do magistério, a consciência revolucionária do magistério”.