“E o quê ensina a Revolução Cubana? Que a revolução é possível, que os povos podem fazê-la (APLAUSOS), que no mundo contemporâneo não há forças capazes de impedir o movimento de libertação dos povos”.

“Cuba não estaria onde está, nem nossa pátria ocuparia o lugar que hoje ocupa no conceito dos outros povos do mundo, se detrás da pátria, se detrás da bandeira soberana da pátria, se detrás da Revolução não estivesse o povo, se detrás desta Revolução não estivesse este povo”.

“Se detrás da pátria soberana, se detrás da bandeira livre, se detrás da Revolução redentora não houvesse um povo firme e heróico como este, a pátria nem seria livre nem a bandeira seria soberana, nem a Revolução marcharia à frente com a firmeza inquebrantável com que marcha”.

[…] "Concebemos a Revolução como uma coisa verdadeiramente criadora, como uma coisa que não deixe de criar nem apenas um minuto, com um desenvolvimento incessante das idéias, com uma superação incessante das idéias, em que cada dia, cada mês, cada ano, se faça mais e melhor.”

“Nossa Revolução será cada vez mais forte, nossa Revolução será cada vez mais invencível, nossa Revolução será cada vez mais exemplo da América, nossa Revolução será cada vez mais útil e mais fecunda nas aspirações da humanidade, na luta da humanidade pelo progresso, na luta da humanidade pela paz”.

“Nossa Revolução marcha por caminhos firmes; nossa Revolução marcha com passos firmes. Nosso povo se educa cada vez mais; nosso povo tem que estudar e educar-se ainda mais; nosso povo tem traçado seu caminho; nosso povo tem desdobrado suas bandeiras; essas bandeiras não são outras que as bandeiras da Revolução”.

“As revoluções não são importadas, as revoluções as fazem os povos; as revoluções não se inventam, as revoluções as fazem os povos quando existem as condições que engendram as revoluções!”

“[…]a luta pela paz significa também a luta pela independência dos povos, significa a luta pela liberdade das colônias, significa a luta pelo desenvolvimento econômico dos países mais pobres, significa a luta por libertar os povos da exploração e o domínio imperialistas.”
“Para uma Revolução que aspira a mudar radicalmente a vida de um país e a construir uma sociedade nova, o que é o mais importante? O professor, companheiras e companheiros; o professor é o mais importante em uma Revolução.”
“A Revolução tem sido um processo que surgiu e cresceu lutando contra a força de seus inimigos.  E a força de seus inimigos em armas, em poderio militar, era infinitamente superior à força da Revolução. Contudo isso não foi um obstáculo: a Revolução continuou sua marcha, e hoje é o que é.”
“Revolução tão extraordinariamente formosa, como as próprias revoluções sociais que levaram ao poder os operários, os camponeses e que começaram o caminho, o grande e glorioso caminho. Por isso sempre serão imortais, por isso sempre os jovens deverão olhar para Marx, para Engels, para Lenine…”

“Somos partidários de que a juventude seja bem educada, bem ensinada, bem organizada, bem capacitada e bem forjada. E talvez a Revolução não tenha nenhuma outra coisa mais importante do que essa: preparar as novas gerações para uma vida melhor, para uma vida diferente”.